Как сделать вулкан география 5 класс - Видеоурок: Вулканы. Горячие источники, гейзеры по предмету
Технологическая карта урока. Твери Цемалина Наталья Сергеевна. Тема урока: Вулканы, горячие источники, гейзеры. Тип урока : урок открытия нового знания.
Вулканы, горячие источники, гейзеры
Тема: Вулканизм и вулканы, гейзеры. Сейсмические пояса Земли. Цель урока:. Тип урока: комбинированный. Оборудование: учебник географии, атлас, контурные карты, физическая карта мира. Ход урока:.
Носит бабка Снежную шапку Каменные бока, Закутанные в облака. В огне горы родился — От огня убежал С огнем разлучился И в небе пропал. Знаете ли вы такой географический объект, который объединял бы все три слова— отгадки: гора, дым, огонь? После просмотра отвечают на поставленные вопросы и указывают объекты «вулканы», возможно, назовут «гейзеры». Называют явление «извержение вулканов».
Дидактическая цель: создать условия для усвоения и осмысления новой информации по теме " Вулканы. Горячие источники. Гейзеры " на основе элементов развивающего обучения. ТЕМА УРОКА: Вулканы, горячие источники и гейзеры Цели: расширить и углубить знания о вулканах и их строении, познакомить с географией их размещения; выявить причины возникновения вулканов, гейзеров и горячих источников;.